Early-life triclosan exposure and parent-reported behavior problems in 8-year-old children
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Triclosan exposure may decrease circulating thyroxine levels or cause neuron apoptosis, which in turn may adversely affect neurodevelopment. However, few studies have examined the association of early life triclosan exposure with child behavior. OBJECTIVE: To quantify the association between early-life triclosan exposure and child behavior at age 8-years in 202 mother-child pairs from the HOME study (Cincinnati, OH; enrolled: 2003-2006). METHODS: We quantified urinary triclosan concentrations up to 3 times in mothers (16-weeks, 26-weeks, and delivery) and up to 6 times in children (1, 2, 3, 4, 5, and 8 years). Parents rated children's problem behaviors at age 8-years using the Behavioral Assessment System for Children-2 (BASC-2). Adjusting for covariates and accounting for exposure measurement error, we estimated changes in behavior problem scores per 10-fold increase in mean gestational and childhood triclosan concentrations. In addition, we estimated sex-specific associations. RESULTS: Child sex modified the association of gestational and childhood triclosan with several BASC-2 scales (sex × triclosan p-values < 0.2). In boys, increasing gestational triclosan was associated with higher behavioral symptom index (β: 4.5; 95% CI: 1.0, 8.1), externalizing problems (β: 5.0; 95% CI: 1.2, 9.0), attention problem (β: 6.6; 95% CI: 2.4, 11), hyperactivity (β: 6.4; 95% CI: 2.1, 11), and somatization (β: 3.8; 95% CI: 0.3, 7.3) scores. In contrast, triclosan-BASC-2 associations in girls were generally null and not statistically significant. We observed similar patterns of associations between childhood triclosan and these same behavioral scores; however, their magnitude decreased substantially after adjusting for gestational triclosan and associations were not statistically significant. CONCLUSION: In this cohort, increasing gestational and childhood urinary triclosan concentrations were associated with higher behavior problem scores in 8-year old boys, but not girls.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».