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Enregistrement W2912400767 · doi:10.1098/rsos.181182

Phylogeny matters: revisiting ‘a comparison of bats and rodents as reservoirs of zoonotic viruses’

2019· article· en· W2912400767 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueRoyal Society Open Science · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueViral Infections and Vectors
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésBiologyPhylogeneticsTorporPhylogenetic diversityEcologyEvolutionary biologySpecies richnessPhylogenetic treeWildlifeZoologyRange (aeronautics)SympatrySympatric speciation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Diseases emerging from wildlife have been the source of many major human outbreaks. Predicting key sources of these outbreaks requires an understanding of the factors that explain pathogen diversity in reservoir species. Comparative methods are powerful tools for understanding variation in pathogen diversity and rely on correcting for phylogenetic relatedness among reservoir species. We reanalysed a previously published dataset, examining the relative effects of species' traits on patterns of viral diversity in bats and rodents. We expanded on prior work by using more highly resolved phylogenies for bats and rodents and incorporating a phylogenetically controlled principal components analysis. For rodents, sympatry and torpor use were important predictors of viral richness and, as previously reported, phylogeny had minimal impact in models. For bats, in contrast to prior work, we find that phylogeny does have an effect in models. Patterns of viral diversity in bats were related to geographical distribution (i.e. latitude and range size) and life history (i.e. lifespan, body size and birthing frequency). However, the effects of these predictors were marginal relative to citation count, emphasizing that the ability to accurately assess reservoir status largely depends on sampling effort and highlighting the need for additional data in future comparative studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,050
Score d'incertitude au seuil0,274

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle