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Enregistrement W2912870409

Proceedings of the 14th Western Canadian Conference on Computing Education

2009· article· en· W2912870409 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueInformation Systems Education and Curriculum Development
Établissements canadiensSimon Fraser UniversityUniversity of British ColumbiaThompson Rivers University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSession (web analytics)Presentation (obstetrics)Library scienceSteering committeePleasurePanel discussionComputer scienceOperations researchPolitical scienceMedia studiesSociologyPsychologyWorld Wide WebEngineeringEngineering managementMedicine
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Welcome to the 14th Western Canadian Conference on Computing Education (WCCCE 2009)! Thanks to Simon Fraser University for hosting the Western Canadian Conference on Computing Education for the first time. I would like to thank all members of the WCCCE 2009 Steering Committee, all members of the Conference Committee, all members of the Local Organizing Committee, as well as all authors and panelists, reviewers, session chairs, exhibitors, workshop organizers, sponsors, keynote speakers, and the invited speakers for their constant support in organizing this conference. It was very encouraging to receive a large number of high quality submissions for papers, panel discussions, and workshops from all over Canada, USA, and the rest of the world. The Conference Committee members and the reviewers faced quite a challenge deciding what to accept/reject for presentation. It gives me a lot of pleasure that we will be joined by four speakers of national and international fame. I am sure that all delegates will enjoy the very informative presentations by our two keynote speakers (Dr. Bjarne Stroustrup & Dr. Gary Poole) and two invited speakers (Dr. Yan Xu and Mr. Paul Denny) on Friday and Saturday. Thanks to all speakers, once again! We are delighted that for the first time in the history of this conference, WCCCE will run in cooperation with ACM and SIGCSE. As part of this in cooperation status, the proceedings will be included in the ACM Digital Library.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,932
Score d'incertitude au seuil0,242

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,243
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle