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Enregistrement W2912934878 · doi:10.1017/s2040174418001125

Can the gap in Aboriginal outcomes be explained by DOHaD

2019· article· en· W2912934878 sur OpenAlexaboutno aff
Ellie C. McEwen, T. J. C. BOULTON, Roger Smith

Notice bibliographique

RevueJournal of Developmental Origins of Health and Disease · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBirth, Development, and Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDisadvantageIndigenousOffspringSocioeconomic statusHealth equityDiseaseEarly childhoodDemographyMedicineDevelopmental psychologyPopulationEnvironmental healthPsychologyPolitical sciencePregnancyPublic healthBiologySociologyEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In Australia, there are two distinct populations, each with vastly disparate health outcomes: Aboriginal and Torres Strait Islander People and non-Aboriginal Australians. Aboriginal Australians have significantly higher rates of health and socioeconomic disadvantage, and Aboriginal babies are also more likely to be born low birth weight or growth restricted. The Developmental Origins of Health and Disease (DOHaD) hypothesis advocates that a sub-optimal intrauterine environment, often manifested as diminished foetal growth, during critical periods of foetal development has the potential to alter the risk of non-communicable disease in the offspring. A better understanding of the role of the intrauterine environment and subsequent developmental programming, in response to both transgenerational and immediate stimuli, in Aboriginal Australians remains a relatively unexplored field and may provide insights into the prevailing health disparities between Aboriginal and non-Aboriginal children. This narrative review explores the role of DOHaD in explaining the ongoing disadvantage experienced by Aboriginal People in today's society through a detailed discussion of the literature on the association between foetal growth, as a proxy for the quality of the intrauterine environment, and outcomes in the offspring including perinatal health, early life development and childhood education. The literature largely supports this hypothesis and this review therefore has potential implications for policy makers not only in Australia but also in other countries that have minority and Indigenous populations who suffer disproportionate disadvantage such as the United States, Canada and New Zealand.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,035
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,329
Écart entre enseignants0,308 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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