Privatization Process and Talent Management in Angola
Notice bibliographique
Résumé
The problem of the privatization process began in the 1940s, even though it only really began to gain a prominent place in the entrepreneurial path, about 50 years later. The processes of privatization of the world economies, which led to the triggering of a set of cooperative strategies based on the State-owned enterprises privatization, and, of course, all these events, had repercussions also in Angola. Based on an investigation of a pragmatic or inductive nature, based on a non-probabilistic sample, due to the lack of studies and information about the phenomenon of Angola’s privatization during the period from colonial independence to the present. This article aims to develop this subject by presenting, on the one hand, a set of causes that were the basis of the failure in the privatization processes taken place in Angola between 1989 and 2005 and which degenerated into the collapse of its corporate network. And, on the other hand, it presents an idea of the possible impact that these privatization processes failures had, and still have, on Talent Management by Angolan organizations. It also presents a set of suggestions which could be considered in future privatization processes that may occur by building a more consistent business structure in economic and business terms.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».