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Enregistrement W2913827624 · doi:10.1523/jneurosci.2244-18.2019

An Essential Role of the Intraparietal Sulcus in Response Inhibition Predicted by Parcellation-Based Network

2019· article· en· W2913827624 sur OpenAlexaff
Takahiro Osada, Shinri Ohta, Akitoshi Ogawa, Masaki Tanaka, Akimitsu Suda, Koji Kamagata, Masaaki Hori, Shigeki Aoki, Yasushi Shimo, Nobutaka Hattori, Takahiro Shimizu, Hiroyuki Enomoto, Ritsuko Hanajima, Yoshikazu Ugawa, Seiki Konishi

Notice bibliographique

RevueJournal of Neuroscience · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueFunctional Brain Connectivity Studies
Établissements canadiensInstitute of Aging
Organismes subventionnairesJapan Society for the Promotion of ScienceTakeda Science Foundation
Mots-clésIntraparietal sulcusNeurosciencePsychologyTranscranial magnetic stimulationStop signalPosterior parietal cortexFunctional magnetic resonance imagingExecutive functionsFrontal lobePrefrontal cortexParietal lobeStimulationCognitionComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The posterior parietal cortex (PPC) features close anatomical and functional relationships with the prefrontal cortex. However, the necessity of the PPC in executive functions has been questioned. The present study used the stop-signal task to examine response inhibition, an executive function that inhibits prepotent response tendency. The brain activity and resting-state functional connectivity were measured to analyze a parcellation-based network that was aimed at identifying a candidate PPC region essential for response inhibition in humans. The intraparietal sulcus (IPS) was activated during response inhibition and connected with the inferior frontal cortex and the presupplementary motor area, the two frontal regions known to be necessary for response inhibition. Next, transcranial magnetic stimulation (TMS) was used to test the essential role of the IPS region for response inhibition. TMS over the IPS region prolonged the stop-signal reaction time (SSRT), the standard behavioral index used to evaluate stopping performance, when stimulation was applied 30–0 ms before stopping. On the contrary, stimulation over the temporoparietal junction region, an area activated during response inhibition but lacking connectivity with the two frontal regions, did not show changes in SSRT. These results indicate that the IPS identified using the parcellation-based network plays an essential role in executive functions. <b>SIGNIFICANCE STATEMENT</b> Based on the previous neuropsychological studies reporting no impairment in executive functions after lesions in the posterior parietal cortex (PPC), the necessity of PPC in executive functions has been questioned. Here, contrary to the long-lasting view, by using recently developed analysis in functional MRI (“parcellation-based network analysis”), we identified the intraparietal sulcus (IPS) region in the PPC as essential for response inhibition: one executive function to stop actions that are inaccurate in a given context. The necessity of IPS for response inhibition was further tested by an interventional technique of transcranial magnetic stimulation. Stimulation to the IPS disrupted the performance of stopping. Our findings suggest that the IPS plays essential roles in executive functions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,336
Score d'incertitude au seuil0,586

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations86
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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