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Enregistrement W2914198963 · doi:10.1037/emo0000567

Semantic and affective representations of valence: Prediction of autonomic and facial responses from feelings-focused and knowledge-focused self-reports.

2019· article· en· W2914198963 sur OpenAlexaff
Oz Hamzani, Tamar Mazar, Oksana Itkes, Rotem Petranker, Assaf Kron

Notice bibliographique

RevueEmotion · 2019
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEmotion and Mood Recognition
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFeelingPsychologyPsycINFOValence (chemistry)Stimulus (psychology)Cognitive psychologySemantic memoryCognitionSocial psychologyMEDLINE

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

can refer to either the affective response (e.g., "I feel bad") or the semantic knowledge about a stimulus (e.g., "car accidents are bad"). Accordingly, the content of self-reports can be more "experience-near" and proxy to the mental state of affective feelings, or, alternatively, involve nonexperiential semantic knowledge. In this work we compared three experimental protocol instructions: feelings-focused self-reports that encourage participants to report their feelings (but not knowledge); knowledge-focused self-reports that encourage participants to report about semantic knowledge (and not feelings); and "feelings-naïve", in which participants were asked to report their feelings but are not explicitly presented with the distinction between feelings and knowledge. We compared the ability of the three types of self-report data to predict facial electromyography, heart rate, and electrodermal changes in response to affective stimuli. The relationship between self-reports and both physiological signal intensity and signal discriminability were examined. The results showed a consistent advantage for feelings-focused over knowledge-focused instructions in prediction of physiological response with feelings-naïve instructions falling in between. The results support the theoretical distinction between affective and semantic representations of valence and the validity of feelings-focused and knowledge-focused self-report instructions. (PsycInfo Database Record (c) 2020 APA, all rights reserved).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,028
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,010

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,028
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,293
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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