MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2914535606 · doi:10.1186/s13195-018-0453-0

Alcohol use and dementia: a systematic scoping review

2019· article· en· W2914535606 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAlzheimer s Research & Therapy · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAlcoholism and Thiamine Deficiency
Établissements canadiensOntario Brain InstituteSunnybrook Health Science CentreMental Health Research CanadaCanada Research ChairsUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDementiaPsycINFOMedicineSystematic reviewCognitionGeriatric psychiatryMEDLINEPsychiatryInternal medicineDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Alcohol use has been identified as a risk factor for dementia and cognitive decline. However, some patterns of drinking have been associated with beneficial effects. METHODS AND RESULTS: To clarify the relationship between alcohol use and dementia, we conducted a scoping review based on a systematic search of systematic reviews published from January 2000 to October 2017 by using Medline, Embase, and PsycINFO. Overall, 28 systematic reviews were identified: 20 on the associations between the level of alcohol use and the incidence of cognitive impairment/dementia, six on the associations between dimensions of alcohol use and specific brain functions, and two on induced dementias. Although causality could not be established, light to moderate alcohol use in middle to late adulthood was associated with a decreased risk of cognitive impairment and dementia. Heavy alcohol use was associated with changes in brain structures, cognitive impairments, and an increased risk of all types of dementia. CONCLUSION: Reducing heavy alcohol use may be an effective dementia prevention strategy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,563
Score d'incertitude au seuil0,650

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,253
Tête enseignante GPT0,448
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle