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Enregistrement W2914663106 · doi:10.5539/jms.v9n1p48

How Strategic Human Resource Planning Influence Performance of Agricultural Research Institutes in Kenya

2019· article· en· W2914663106 sur OpenAlexvenueno aff
Yusuf Wanjala Musi, Elegwa Mukulu, Margaret Oloko

Notice bibliographique

RevueJournal of Management and Sustainability · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueQuality and Supply Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesJomo Kenyatta University of Agriculture and Technology
Mots-clésHuman resourcesBusinessAgricultureStrategic planningResource (disambiguation)Transformational leadershipStrategic human resource planningKnowledge managementCompetitive advantageCompetition (biology)Test (biology)MarketingPublic relationsManagementEconomicsPolitical scienceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Strategic planning is a tool that determines the destiny of an individual, institution or organization. Globally, competition defines strategies encompassed by institutions due to industrial economy that had been experienced to pass toward knowledge resource. Efficiency is achieved by successful utilization of resources. Organisations seek a more competitive edge at all costs and turn to more innovations in information technology. Effective measures provide decision makers with feedback on the effect of deliberate actions and influence critical decisions such as resources allocations, as well as appropriate action as may be necessary. This study was carried out in Kenya Agricultural and Livestock Research Organisation (KALRO) to determine how strategic human resource influence the performance of agricultural research organisations. It was anchored on the theory of transformational leadership theory. Information on whether research organisations apply strategic human resource planning in management was scarce. This was partly due to the little attention that was drawn on quality of services offered and feedback. Although there had been previous international studies in this field, no similar work had been conducted in agricultural-based research organisations in Kenya. This study therefore sought to establish whether strategic human resource planning could influence performance in agricultural research organizations. Survey research design was used. The study comprised of four agricultural research institutes. The Institutes had a total of 2922 employees in 2016. A structured questionnaire was administered to collect primary data. A pilot test was conducted on 10% of the total respondents to test reliability and validity. Reliability of the instrument was determined by use of Cronbach’s alpha coefficient. The Pearson’s product moment correlation was used to establish test for linearity using Statistical Package for Social Sciences, (SPSS 2018), while Analysis of Variance was used to test hypothesis. Results showed that strategic human resource management contributes to increased agricultural research performance in KALRO institutes. It is recommended that the findings of this study be embraced by other agricultural research institutions in Kenya.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,034
Score d'incertitude au seuil0,068

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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