Which Stereotest do You Use? A Survey Research Study in the British Isles, the United States and Canada
Notice bibliographique
Résumé
A wide range of stereotests are available to measure stereopsis. Because each test has its own advantages and disadvantages, opinions differ on which is the preferred test to use in clinical practice. We conducted surveys comparing the use of stereotests in the British Isles and in the United States and Canada. Two online surveys were developed following consultation with eye care professionals, one for each geographical area. Both surveys included two questions on the frequency of use of different stereotests, two questions on best practice stereotests, and two questions on the usefulness of stereotests. Researchers made distinctions between appointments with children below or above 6 years old for respondents from the British Isles and below or above 5 years old for respondents from the Unites Stated and Canada. The surveys were distributed through professional organisations. We found Frisby to be the most used stereotest on the British Isles for both age groups. In the US and Canada, Titmus and Randot stereotest are more frequently used. Respondents consider these tests as the best practice stereotests. Eye care professionals agree stereotests are useful in the diagnosis and treatment decision making and even more so in obtaining an accurate measure of stereoacuity, especially with older children.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».