The Perception of Psychology as Unscientific: The Cognitive Mechanisms Underlying The Perception That Psychology Is Not A Science
Notice bibliographique
Résumé
While psychology can be straightforwardly shown to be a science, many do not perceive it to be a scientific discipline.Although researchers have examined this phenomenon (e.g., Lilienfeld, 2011), they have yet to empirically identify the cognitive mechanisms that might be responsible for it.One possibility is that a dual-process account of cognition might explain the phenomenon; that is, while individuals may understand that psychology is a science, they may not implicitly associate psychology with science.The goal of this thesis is to explore this possibility.The participants completed a discrete free association task (Nelson et al., 2004) for academic disciplines that included the natural sciences and psychology.The results demonstrated that psychology was found to be conceptually different from science and the natural sciences.Moreover, the results suggest that science might be conceived of as the topics and objects of study rather than its methodologies.In addition, participants rated each discipline on a number of dimensions (e.g., difficulty, importance, and concreteness).The results demonstrated that, while psychology scored above the mean on the rating of scientific, the discipline scored below the mean on dimensions that significantly predicted the dimension scientific: difficulty and concreteness.Based on the results, suggestions are provided to assist in improving the perception of psychology as genuinely scientific.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,009 |
| Communication savante | 0,004 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».