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Enregistrement W2914881996 · doi:10.1109/tie.2018.2860536

Alternative Approach to Analysis and Design of Series Resonant Converter at Steady State

2018· article· en· W2914881996 sur OpenAlexaff
Mohammad Daryaei, Mohammad Ebrahimi, S. Ali Khajehoddin

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Industrial Electronics · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced DC-DC Converters
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésControl theory (sociology)WaveformNonlinear systemDuty cycleMathematicsFlowchartLaplace transformLinearizationVoltageTopology (electrical circuits)Mathematical analysisComputer scienceEngineeringPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, new steady-state analysis is proposed for a series resonant converter (SRC) that provides closed-form expressions for converter waveforms. Using the proposed analysis, explicit equations are obtained to design the converter components. It is shown that an SRC can be modeled through a nonlinear differential equation with discontinuous inputs. A Laplace-based theorem (LBT) is provided to obtain the steady-state analytic solution of the resonant converter differential equations. Using the LBT, a flowchart is proposed to analyze the converter where the nonlinearity of differential equation is removed by defining intermediate variables. The variable duty ratio SRC is analyzed using the proposed flowchart. Accurate, closed-form, and explicit equations for converter waveforms, voltage gain, current phase lag, zero voltage switching, and discontinuous conduction mode boundaries are derived. The proposed analysis is compared with conventional methods and its accuracy is validated through simulations and experimental results. Moreover, using the proposed method, a novel procedure is provided for the optimal design of the converter and is compared with conventional design approaches.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,970
Score d'incertitude au seuil0,875

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,235
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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