Outcomes of Patient- and Family-Centered Care Interventions in the ICU: A Systematic Review and Meta-Analysis
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To determine whether patient- and family-centered care interventions in the ICU improve outcomes. DATA SOURCES: We searched MEDLINE, EMBASE, PsycINFO, CINAHL, and the Cochrane Library databases from inception until December 1, 2016. STUDY SELECTION: We included articles involving patient- and family-centered care interventions and quantitative, patient- and family-important outcomes in adult ICUs. DATA EXTRACTION: We extracted the author, year of publication, study design, population, setting, primary domain investigated, intervention, and outcomes. DATA SYNTHESIS: There were 46 studies (35 observational pre/post, 11 randomized) included in the analysis. Seventy-eight percent of studies (n = 36) reported one or more positive outcome measures, whereas 22% of studies (n = 10) reported no significant changes in outcome measures. Random-effects meta-analysis of the highest quality randomized studies showed no significant difference in mortality (n = 5 studies; odds ratio = 1.07; 95% CI, 0.95-1.21; p = 0.27; I = 0%), but there was a mean decrease in ICU length of stay by 1.21 days (n = 3 studies; 95% CI, -2.25 to -0.16; p = 0.02; I = 26%). Improvements in ICU costs, family satisfaction, patient experience, medical goal achievement, and patient and family mental health outcomes were also observed with intervention; however, reported outcomes were heterogeneous precluding formal meta-analysis. CONCLUSIONS: Patient- and family-centered care-focused interventions resulted in decreased ICU length of stay but not mortality. A wide range of interventions were also associated with improvements in many patient- and family-important outcomes. Additional high-quality interventional studies are needed to further evaluate the effectiveness of patient- and family-centered care in the intensive care setting.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,021 | 0,050 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,004 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,026 | 0,043 |
| Bibliométrie | 0,009 | 0,009 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,004 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».