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Enregistrement W2915908938

The Detail, Photographed: Reimagining the Monument

2019· dissertation· en· W2915908938 sur OpenAlexaboutno aff
Elaina Poleto

Notice bibliographique

RevueUWSpace (University of Waterloo) · 2019
Typedissertation
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiquePhotography and Visual Culture
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVisual artsNational monumentCartographyArtGeographyArchaeology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Architectural monuments lie scattered in small communities throughout Ontario, hidden by the everyday, masked by the sub-urban streets. The sub-urban streets where I lived felt impersonal and unnatural, with cookie-cutter designs and sterile atmosphere, with no sense of place. This lack of character, this illusion of the perfect suburbs, inspired the search that went beyond the ordinary to seek out the extraordinary.
\n I began a pursuit to find monuments with value, to explore their histories, to observe their architecture, to photograph with a new perspective. I chose eight distinct heritage buildings to explore. Each preserves an identity, each holds expression, manifests character, each became a monument to my observations. One can appreciate the thoughtfulness that went into every detail, the craft that went into every patterned brick, the design that locates the heart of the home. 
\n Observations shape unnoticed potentials; they change each building, bringing it into the present. A photograph must do more than freeze time. Photography, like other creative acts, must interpret its subject matter. A photograph is powerful; it can be uplifting, it can be insightful, moving, and even imaginative. But when a photograph is part of a series of photographs, an accumulation of details that unfolds the story of a building, then it’s not just about what an individual photo says by itself, but instead it is about how the image forms connections with other stories, histories, forces, and sensations. 
\n This thesis in its entirety is an experiment, formed from individual elements brought together, creating unforeseen connections. It is for the observer to define what they see in the history, the images, and the narrative.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,714
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,206
Écart entre enseignants0,190 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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