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Enregistrement W2916291319 · doi:10.3138/ptc.2017-85.pc

Enhancing Access to Physical Therapy Services for People Experiencing Poverty and Homelessness: The Lighthouse Pilot Project

2019· article· en· W2916291319 sur OpenAlexaffvenueabout
Sarah Oosman, Garnette Weber, Morenike Ogunson, Brenna Bath

Notice bibliographique

RevuePhysiotherapy Canada · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHomelessness and Social Issues
Établissements canadiensCanadian Physiotherapy AssociationUniversity of SaskatchewanSaskatchewan Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPovertyMedicineGerontologyPhysical therapyNursingPsychologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose: Our aim was to reveal client and provider perspectives on the impact of enhancing access to physical therapy services in a primary health care community-based setting. Method: Clients of The Lighthouse Supported Living facility in Saskatoon, Saskatchewan, who accessed physical therapy services over a 4-month pilot period and health care providers (physical therapists and a nurse practitioner) provided qualitative data (through interviews and an online discussion board). Client demographics, health condition, perceived function, quality of life, and satisfaction were obtained through chart review and questionnaires. Results: Forty-seven clients ranging in age from 21 to 72 years (mean 47 y) participated in the pilot project. Most presented with a musculoskeletal issue (85.1%). Analysis of the qualitative data gathered from client and provider participants revealed the following four overarching themes: (1) complex health challenges, unmet needs; (2) overcoming access barriers and impact of physical therapy services; (3) respecting and responding to context and environment; and (4) moving forward to enhance access to physical therapy care. Conclusions: Individuals experiencing homelessness and poverty face diverse barriers to accessing physical therapy services, including transportation, cost, wait times, and geographical location. Clients who accessed physical therapy services at The Lighthouse perceived a positive impact on their overall health, function, and wellness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,224
Score d'incertitude au seuil0,742

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,395
Écart entre enseignants0,364 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2019
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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