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Enregistrement W2917212855 · doi:10.17721/apmv.2018.137.0.13-24

RELATIONSHIP BETWEEN CANADA AND THE UNITED STATES: ASYMETRY AND INTERDEPENDENCE

2018· article· en· W2917212855 sur OpenAlexaboutno aff
Ігор Петрович Дерев’янко

Notice bibliographique

RevueHumanities Studies · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGlobal Political and Economic Relations
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoliticsPosition (finance)AsymmetryPolitical scienceEmpirical evidenceEconomic geographyPolitical economyGeographyEconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The article analyze the nature and content of bilateral Canadian-American asymmetric relations with uses the general scientific methods of empirical knowledge. The asymmetry of quantitative and qualitative parameters of Canada and the USA, which is caused by historical, geographical, political, economic, demographic and cultural factors, is revealed. It is proved that in the conditions of interdependence, the asymmetry of military potentials is not a determining factor in relations between the two North American countries. It found that the existing asymmetry of indicators between Canada and the United States does not create opportunities for the strong side to dictate its conditions and does not allow these relations to be turned into a one-sided relationship. Key Canadian strategies aimed at reducing asymmetry in relations with the United States are identified. It is indicated that “soft power” is an important factor in strengthening Canada’s political position in the asymmetric model of coexistence with the United States. The Relations between Canada and the United States are characterized not only by the high level of asymmetry and the wide application of regulatory mechanisms, but also by the high degree of interdependence that is particularly noticeable in the economic and cultural spheres. The asymmetric relationship between Canadian-American is evident in terms of reaching consensus in a wide range of activities. Key words: USA, Canada, Canadian-American Relations, Asymmetry, Interdependence, Potential.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,518
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,141
Tête enseignante GPT0,335
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
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