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Enregistrement W2917534599 · doi:10.13008/2151-2957.1282

Scientific Futures for a Rhetoric of Science: "We do this and they do that?" A Junior-Senior Scholar Session, RSA 2018, Minneapolis, Minnesota, USA; 1 June 2018

2019· article· en· W2917534599 sur OpenAlexaff
David Gruber, Randy Allen Harris

Notice bibliographique

RevuePoroi · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueRhetoric and Communication Studies
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRhetoricRhetorical questionPerformative utteranceSociologyMateriality (auditing)Science studiesFutures contractEpistemologySocial scienceAestheticsLiteraturePhilosophyLinguisticsArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Growing attention to a rift between epistemology and ontology, between words and things, sets new challenges and invigorations for a Rhetoric of Science that traditionally aims to “analyze and evaluate the persuasive communications of scientists” (Ceccarelli, 2017, para 6). Rhetoricians confront a vibrant, new intellectual space where scholars across disciplines are seeking to better account for bodies and moving to “include the materiality of our ambient environs” in their analyses (Rickert, 2013, p. x). The question, in light of material expansions, is what is a Rhetoric of Science, and what are its futures? In response to the Rhetoric Society of America’s 2018 conference call for junior and senior scholars to discuss “major developments in rhetorical studies,” we offer a Feyerabendian innovation-meets-dogma performative session: the junior scholar, representing innovation, argues that Rhetoric of Science must move aggressively beyond a study of texts and scientific language to account for continuous technological, social, and biological entanglements; specifically, to expand the field’s practices to include neuro-cognitive approaches and other forms of experiment. The senior scholar, representing dogma, expresses caution, arguing that the domain of a Rhetoric of Science is still symbols and semiosis; specifically, that looking at “ambient rhetorics” and “entanglements” is another approach, not a foundational shift.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,986
Score d'incertitude au seuil0,063

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0140,012
Communication savante0,0140,010
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0060,014
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0190,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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