Clinical Guidance on the Identification and Management of Treatment-Resistant Schizophrenia
Notice bibliographique
Résumé
Treatment-resistant schizophrenia (TRS) occurs in approximately 30% of individuals diagnosed with schizophrenia. The identification and management of TRS in clinical practice are inconsistent and not evidence based. No established clinically relevant criteria for defining and treating TRS exist, although guidelines have been promulgated for clozapine use among TRS patients. This report summarizes the consensus from a roundtable that focused on defining and identifying TRS, pathways to treatment resistance, current treatments, unmet needs, and disease burden. Nine clinical experts in schizophrenia and TRS participated in a closed meeting on June 23, 2017, sponsored by Lundbeck, at which published literature in key areas of TRS research was reviewed. The findings from published studies were synthesized by experts in each area and presented to the group for review and discussion. It was agreed that inadequate response to 2 different antipsychotics, each taken with adequate dose and duration, is required to establish TRS. This recommendation is consistent with guidelines for clozapine use. For each trial, objective symptom measures should be used to assess treatment response, with medication adherence ensured. Once nonresponse is established (after ≥ 12 weeks for positive symptoms [2 trials of ≥ 6 weeks]), the treatment plan should be reevaluated and alternative pharmacologic or nonpharmacologic treatments considered. With increased awareness, those involved in the care of patients with schizophrenia will be able to identify TRS earlier in its course, thus supporting more informed treatment decisions by clinicians, patients, and caregivers to reduce the overall disease burden.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,020 | 0,066 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,004 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,004 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,006 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,017 | 0,010 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,024 | 0,016 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».