Time trends of persistent organic pollutants in 30 year olds sampled in 1986, 1994, 2001 and 2007 in Northern Norway: Measurements, mechanistic modeling and a comparison of study designs
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Human biomonitoring studies have demonstrated decreasing concentrations of many persistent organic pollutants (POPs) in years after emission peaks. OBJECTIVES: To describe time trends of POPs in blood using four cross-sectional samples of 30 year olds from Tromsø, Norway across 1986-2007, and to compare the measured concentrations of polychlorinated biphenyl 153 (PCB-153) to model-estimated values. A second objective was to compare the repeated cross-sectional time trends with those observed in our previous longitudinal study using repeated individual measurements in older men from the same surveys. METHODS: Serum from 45 persons aged 30 years in each of the following years: 1986, 1994, 2001, and 2007 was analyzed for 14 POPs. Further, predicted concentrations of PCB-153 in each sampling year were derived using the emission-based CoZMoMAN model. RESULTS: The median decreases in summed serum POP concentrations (lipid-adjusted) in 1994, 2001, and 2007 relative to 1986 were - 71%, - 81%, and - 86% for women and - 65%, - 77%, and - 87% for men, respectively. The overall time trend in predicted PCB-153 concentrations demonstrated agreement with the observed trend although model predictions were higher than the measured concentrations at all time points. Compared to our previous longitudinal study of repeated individual measurements in older men, similar although more prominent declines were observed in the younger cross-sectional samples. DISCUSSION: Observed declines in serum concentrations from 1986 to 2007 were substantial for legacy POPs in men and women at reproductive ages in Northern Norway and are generally consistent with previous longitudinal biomonitoring efforts in the study population. The measured concentrations and observed declines likely reflect a combination of recent and historic exposures. Small differences in time trends observed between the studies could be attributed to different study designs (i.e. the chosen age group or sex and cross-sectional versus repeated individual measurement sampling).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».