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Enregistrement W2919757880 · doi:10.1007/s40268-019-0263-2

Ulcerative Colitis: Shifting Sands

2019· review· en· W2919757880 sur OpenAlex
Geert D’Haens, James O. Lindsay, Remo Panaccione, Stefan Schreiber

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDrugs in R&D · 2019
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueInflammatory Bowel Disease
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesPfizer
Mots-clésMedicineUlcerative colitisDiseaseInflammatory bowel diseaseQuality of life (healthcare)ProctitisInternal medicineColitisIntensive care medicineGastroenterology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ulcerative colitis (UC) is a chronic inflammatory bowel disease associated with considerable disease burden. We review some current misconceptions about UC in adults with the aim of optimizing care for patients. Although UC and Crohn's disease (CD) are considered discrete diseases, distinctions between them are not always clear-cut and phenotypes may change over time. Patient management should take into account disease manifestations, disease severity and extent, and response to prior treatments. Although disease extent often defines severity, distal UC is not always less disabling than extensive disease as patients can progress to more extensive disease. In addition, severe proctitis can give rise to severe and debilitating symptoms, with a substantial impact on health-related quality of life. UC carries an increased risk of colorectal cancer (CRC) compared with CD; however, more recent data indicate a similar risk of CRC in CD with colonic involvement as with UC. Corticosteroids are widely used to induce remission in UC, and prolonged use of steroids in patients with UC is common, but corticosteroid-free maintenance of remission is an important therapeutic goal. Although biologic therapies provide a valuable treatment option in UC, they are not clinically effective in all patients and are also associated with secondary loss of response.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,990
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle