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Enregistrement W2920097760 · doi:10.1080/09537287.2019.1567859

A dimensional analysis of stakeholder assessment of project outcomes

2019· article· en· W2920097760 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueProduction Planning & Control · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueConstruction Project Management and Performance
Établissements canadiensConcordia University of Edmonton
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProject stakeholderProject sponsorshipStakeholderStakeholder analysisProject managementProject managerProject management triangleProject charterProject planningStakeholder managementProject risk managementProcess managementBusinessExtreme project managementProject teamProject portfolio managementWork breakdown structureOPM3Knowledge managementPublic relationsEngineeringPolitical scienceComputer scienceSystems engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Driven by an interest in developing a deeper understanding of stakeholder interests, this study undertakes a dimensional analysis of how different stakeholders assess project outcomes. Most importantly, in our analysis, we take into consideration the largely unaccounted-for conceptual difference between project success and project failure. Data were collected over a 2-year period (between 2013 and 2015) from 1631 project stakeholders in nine countries. We analyzed the survey data using three-way Multidimensional Scaling. We found that most project stakeholders tend to be more specific in their assessment of project success than when assessing project failure. We also found that most stakeholders attached maximal and different levels of importance to different dimensions of project outcomes. In particular, we found that when assessing project ‘success’, project stakeholders appear more focused on project effectiveness. On the other hand, when assessing project ‘failure’, project stakeholders appear more focused on efficiency. Understanding how stakeholders assess and prioritize project outcomes is of particular interest to project managers as it enables them develop a clearer understanding of individual interests of various stakeholders. For stakeholders themselves, such an understanding helps limit possible disruptions to the project emanating from contesting decisions made by the project manager.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,741

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,131
Tête enseignante GPT0,415
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle