Finding Longitude: How Ships, Clocks and Stars helped solve the Longitude Problem
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
A tale of eighteenth-century invention and competition, commerce and conflict, this is a lively, illustrated, and accurate chronicle of the search to solve “the longitude problem,” the question of how to determine a ship’s position at sea—and one that changed the history of mankind. Ships, Clocks, and Stars brings into focus one of our greatest scientific stories: the search to accurately measure a ship’s position at sea. The incredible, illustrated volume reveals why longitude mattered to seafaring nations, illuminates the various solutions that were proposed and tested, and explores the invention that revolutionized human history and the man behind it, John Harrison. Here, too, are the voyages of Captain Cook that put these revolutionary navigational methods to the test. Filled with astronomers, inventors, politicians, seamen, and satirists, Ships, Clocks, and Stars explores the scientific, political, and commercial battles of the age, as well as the sailors, ships, and voyages that made it legend—from Matthew Flinders and George Vancouver to the voyages of the Bounty and the Beagle. Featuring more than 150 photographs specially commissioned from Britain’s National Maritime Museum, this evocative, detailed, and thoroughly fascinating history brings this age of exploration and enlightenment vividly to life.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle