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Enregistrement W2921084548 · doi:10.14288/1.0373602

Towards urban and regional resilience : a case study of Metro Vancouver region, Canada

2018· article· en· W2921084548 sur OpenAlexaboutno aff
Lilia Yumagulova

Notice bibliographique

RevuecIRcle (University of British Columbia) · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueRegional resilience and development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésResilience (materials science)GeographyEnvironmental planningMetropolitan areaUrban resilienceRegional scienceUrban planningCivil engineeringEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Climate change necessitates investments in urban and regional resilience to address existing and novel risks. Drawing on disaster resilience, socio-ecological resilience, planning, and institutional adaptation literatures, I investigate the relationship between the institutional capacity to deal with floods (specific resilience, sp-R) and the overall ability to deal with change (general resilience, gen-R). I make a theoretical and empirical contribution by operationalizing the interdisciplinary sp-R–gen-R framework and testing it in Canada’s Metro Vancouver region. I employ a nested comparative case-study design, drawing on 60 interviews (with engineers, planners, emergency managers, policy-makers, and politicians) and a regional expert survey to analyze the institutional responses to existing and future flood risk by answering the following question: What is the relationship between sp-R and gen-R across governance scales? Overall, sp-R and gen-R are related through feedback loops across spatial, temporal, and jurisdictional scales, enabled by champions and social capital, subject to political and institutional changes within the governance system and bureaucracy. Municipally, sp-R and gen-R are related through urban planning processes and outcomes, organizational dimensions, and decision-making processes. Carefully constructed planning processes and nurtured organizational cultures enhance trust, shorten feedback loops between the politicians and bureaucracy, foster sp-R action and enhance gen-R. Municipal sp-R mechanisms (practices, tools, and innovations) reflect gen-R principles such as diversity and modularity but also present a governance/coordination challenge. By emphasizing site/area specific tools, municipal-scale planning mechanisms reduce opportunities for strategic region-wide flood management. While numerous municipal-scale sp-R¬–gen-R trade-offs (e.g., fiscal, equity, design) exist, regional decision-making mechanisms for addressing the cumulative effects of municipal sp-R responses are lacking. Provincially, the eroded gen-R limits municipal and regional sp-R options. Regional sp-R is constrained by multi-scalar barriers including regional-level flood risk governance regime gaps, a lack of federal and provincial leadership, and provincial sp-R path-dependencies (e.g., competitive funding arrangements that favour structural approaches). Moving from government to governance, regional sp-R planning is driven by champions and boundary organizations, which fosters gen-R through learning, collaboration, and exploration of options. Implementation of these options will require support and engagement from higher government levels and wider governance actors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,136
Score d'incertitude au seuil0,554

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,176
Écart entre enseignants0,158 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
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Résumé présentoui

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