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Enregistrement W2921235098 · doi:10.15353/lsuj.v3i0.434

The United Nations Convention on the Rights of the Child: The Good, the Bad, and the Useless

2019· article· en· W2921235098 sur OpenAlexaffvenue
Midori Matthew

Notice bibliographique

RevueLegal Studies Undergraduate Journal · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueChild and Adolescent Health
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHuman rightsLawObligationTreatyPolitical scienceInternational lawNothingConventionInternational human rights lawSovereigntyEnforcementConvention on the Rights of the ChildFundamental rightsLaw and economicsSociologyPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The United Nations Convention on the Rights of Children (UNCRC), put forth in 1989, has generated a global movement in the direction of protecting and promoting children’s rights, resulting in a paradigm change in how children are perceived under the law. While the UNCRC is the most widely ratified international human rights treaty in human history, children’s fundamental right to protection continues to be violated through actions instigated by adults, such as neglect, physical, sexual, or emotional abuse, or being coerced into marriage, wartime activities, or slavery. This is largely a result of international law having no empirical legal binding; since countries are sovereign upon themselves, without domestic enforcement by each individual signatory country, there is no obligation to abide by the terms of international treaties. Applying both a philosophical and legal framework, this paper seeks to provide a critical analysis of whether or not treaties of international law, such as the Convention on the Rights of Children (UNCRC), have an unyielded potential to spark a tangible, beneficial change in the promotion of children’s rights, or if such doctrines are nothing more than glorified pieces of lip service paid to bolster the signatory country’s face value on a global level.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,032
Score d'incertitude au seuil0,064

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0050,010
Communication savante0,0090,005
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0090,012
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0150,009

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,354
Écart entre enseignants0,320 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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