Content-analysis of scientific and practical research areas in social pharmacy
Notice bibliographique
Résumé
In many countries, social pharmacy, as a research area, is well developed, providing international and interdisciplinary collaboration in the context of discussing and disseminating health-related knowledge. Taking into account the European integration processes of reforming the domestic pharmaceutical sector of healthcare, it is important to study the international experience of the formation of social pharmacy as the direction of scientific research.Aim: analysis of scientific and practical areas of social pharmacy research.Materials and methods. The research of scientific publications of the International Journal “Research in Social and Administrative Pharmacy” for the period of 2012–2018 has been conducted using content analysisResults. The most authoritative scientific publication that covers all aspects of social pharmacy is the scientific journal “Research in Social and Administrative Pharmacy”, the editorial board of which includes scientists from The United States, Australia, The United Kingdom, Canada, Portugal, Egypt, Brazil, Northern Ireland, Finland, Kosovo, New Zealand, Estonia. It is established that, for the most part, the results of original research are published (67.7 % of all publications); in addition, the publication contains review articles, brief research, proposed models. The most widespread categories in the field of social pharmacy are community pharmacy, pharmacist, pharmaceutical service, medication adherence, communication between “pharmacists – patients – physician”, health literacy, pharmacotherapy safety, self-medication etc. Published materials cover study of most socially significant diseases (hypertension, asthma, diabetes, neurological diseases) with all categories of the population (children, adults, elderly, pregnant, rural population etc.) in the vast majority of countries of the world (North and South America, European countries, some African countries, Middle and Far East, Australia and New Zealand).Conclusions. Priority areas of social pharmacy research focus on social, organizational, economic, legal, psychological, and communication aspects that affect the effectiveness of pharmaceutical care and indicators of patient's life quality.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,024 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,006 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».