Formation Mechanism of Benzo(a)pyrene: One of the Most Carcinogenic Polycyclic Aromatic Hydrocarbons (PAH)
Notice bibliographique
Résumé
The formation of polycyclic aromatic hydrocarbons (PAHs) is a strong global concern due to their harmful effects. To help the reduction of their emissions, a crucial understanding of their formation and a deep exploration of their growth mechanism is required. In the present work, the formation of benzo(a)pyrene was investigated computationally employing chrysene and benz(a)anthracene as starting materials. It was assumed a type of methyl addition/cyclization (MAC) was the valid growth mechanism in this case. Consequently, the reactions implied addition reactions, ring closures, hydrogen abstractions and intramolecular hydrogen shifts. These steps of the mechanism were computed to explore benzo(a)pyene formation. The corresponding energies of the chemical species were determined via hybrid density funcional theory (DFT), B3LYP/6-31+G(d,p) and M06-2X/6-311++G(d,p). Results showed that the two reaction routes had very similar trends energetically, the difference between the energy levels of the corresponding molecules was just 6.13 kJ/mol on average. The most stable structure was obtained in the benzo(a)anthracene pathway.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».