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Enregistrement W2921807079 · doi:10.29390/cjrt-2018-001

A pilot study to assess short-term physiologic outcomes of transitioning infants with severe bronchopulmonary dysplasia from ICU to two subacute ventilators

2018· article· en· W2921807079 sur OpenAlexvenueno aff
Robert M DiBlasi, Dave Crotwell, Jonathan A. Poli, Justin Hotz, Jonathan D. Cogen, Edward Carter

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Respiratory Therapy · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNeonatal Respiratory Health Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineBronchopulmonary dysplasiaAnesthesiaIntubationTrilogyMechanical ventilatorPeak inspiratory pressureIntensive care unitRespiratory systemMechanical ventilationIntensive care medicineTidal volumeGestational ageInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: This study was designed to evaluate short-term physiologic outcomes of transitioning neonates with bronchopulmonary dysplasia (BPD) from intensive care unit (ICU) ventilators to both the Trilogy 202 (Philips Healthcare, Andover, MA) and LTV 1200 (CareFusion, Yorba Linda, CA) subacute ventilators. METHODS: ), ventilator response times, and the percentage of spontaneous breaths that triggered the ventilator at 20 min in each subject while being supported with each of the different subacute ventilators. RESULTS: < 0.05) was observed with the Trilogy 202 than the LTV 1200. All six infants transitioned successfully from the ICU ventilator to the Trilogy 202 ventilator. CONCLUSION: In this small group of infants with BPD, the Trilogy 202 ventilator performed better than the LTV 1200. The improved subject efforts, per cent subject triggering, and response times observed with the Trilogy are likely related to differences in triggering algorithms, location of triggering mechanisms, and gas delivery system performance within the ventilators. These pilot data may be useful for informing future clinical study design and understanding differences in the level of support provided by different subacute ventilators in infants with BPD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,051
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,104
Tête enseignante GPT0,385
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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