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Enregistrement W2921998168

From vagrant scenographies to urban speculative gestures: a feminist turn

2019· article· en· W2921998168 sur OpenAlex
Shauna Janssen, Kristine Samson

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueRUCforsk (Roskilde University) · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHistorical Gender and Feminism Studies
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGestureTurn (biochemistry)Turn-takingSociologyCommunicationComputer scienceBiologyArtificial intelligence
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

What kinds of scenographies emerge when we work through a feminist lens, vis à vis embodied perspectives, with the situated nature of city spaces? In this paper we explore instances and becomings of urban scenography as both embodied and speculative gestures in the city. <br/>Inspired by recent writings on contemporary performance design and scenographic practices that ask us to consider how the field has expanded (McKinney and Palmer, 2017) or is moving “beyond scenography” (Hann, 2019), in this performance lecture we situate scenography within notions of the vagrant (Arnold, 2013), speculative gestures and “ecologies of practices” (Stengers), sympoiesis (Haraway), and embodiment (Grosz) to rethink urban processes and the potential role that scenographic knowledge/sensibilities/practices can be methodologically utilized for urban research. Importantly, we are interested in drawing from critical feminist frameworks to explore the potentials of scenographic practices and reflect on the wider politics of spatial agency in the urban realm, and what it means to (un)make and transform space from these perspectives.<br/>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,777
Score d'incertitude au seuil0,817

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,233
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle