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Enregistrement W2922446363 · doi:10.3138/utlj.2018-0063

The problem of the past: How historic wrongs became legal problems

2019· article· en· W2922446363 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueUniversity of Toronto Law Journal · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueArchaeological Research and Protection
Établissements canadiensTrinity CollegeUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRedressInjusticeLawSettlement (finance)Political scienceComplicityEconomic JusticeSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Compensation for historic wrongs was once legally unthinkable. Now such claims are increasingly commonplace and count among law’s most difficult cases. This article tells the story of how historic wrongs became legal problems and seeks to provide the foundations for a more robust understanding of redress. To date, literature on historic injustice has tended to focus on threshold questions or on the relatively novel terrain of truth commissions, acknowledgement, and commemoration. The survivor’s quest for individual redress has, by contrast, garnered relatively little sustained attention even though such claims are among the most disruptive and challenging aspect of this ‘new’ problem of historic wrongs. This project aims to respond to that gap. It begins by seeking to better understand the problem, using three illustrative cases to help trace how historic wrongs came to be among law’s most vexing problems of responsibility. The UK decisions on the Mau Mau uprising highlight how claims that seek redress for historic wrongs often exhibit surprising force, capable of eroding the once-powerful procedural rules that used to protect the past from legal responsibility. Canada’s five-billion-dollar settlement of claims relating to the legacy of Indian residential school reminds us both of this force and of the challenges law faces when confronted by its own complicity in historic injustice. Finally, the US reparations for the slavery movement illuminates how, despite defeat in the courtroom, ‘reparative justice’ claims often possess a tenacious quality that makes them capable of moving powerful institutions. Tracing the role law has played in spurring the problem of the past helps to illuminate some of the key features of redress that have to date been all but ignored and provides the basis for developing more effective responses to historic wrongs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,834
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,165
Écart entre enseignants0,157 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle