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Enregistrement W2923225916 · doi:10.1097/mop.0000000000000578

The growing epidemic of sexually transmitted infections in adolescents: a neglected population

2017· review· en· W2923225916 sur OpenAlexaboutno aff
Chelsea Shannon, Jeffrey D. Klausner

Notice bibliographique

RevueCurrent Opinion in Pediatrics · 2017
Typereview
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueReproductive tract infections research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human DevelopmentNational Institute of Allergy and Infectious Diseases
Mots-clésMedicinePopulationIncidence (geometry)Environmental healthEpidemiologyVaccinationAdolescent healthQuarter (Canadian coin)Immunology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE OF REVIEW: Sexually transmitted infection (STI) incidence is on the rise in the United States. The increase is especially pronounced in adolescents (15-24 years of age). Despite making up only a quarter of the population, adolescents account for approximately half of new STIs in the United States every year. This review summarizes recent developments in the field of STIs, excluding HIV, in adolescents. RECENT FINDINGS: In this review, we examine the epidemiology, screening, management, and prevention of STIs in adolescents. STI rates in adolescents have been rising since 2014, with young women and MSM at particularly high risk. Barriers to STI screening for adolescents include confidentiality concerns and lack of access to health services. Prevention through STI vaccines represents a promising way to combat the epidemic. SUMMARY: STIs are a growing concern for adolescents. Routine screening and management are of critical importance. Furthermore, prevention efforts such as human papillomavirus vaccination should be prioritized. Much of the current literature on STIs does not address the unique nature of STIs in adolescents, and additional research into effective prevention and treatment strategies of STIs in adolescents is urgently needed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,015

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,131
Tête enseignante GPT0,440
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations306
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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