MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2924212797 · doi:10.4103/cjrm.cjrm_27_18

Improving patient preparedness for the operating room: A quality improvement study in Winchester District Memorial Hospital – A rural hospital in Ontario

2019· article· en· W2924212797 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Mohamed Gazarin, Emily Mulligan, Michelle Davey, Karen Lydiatt, Catherine O’Neill, Kirsti Weekes

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Rural Medicine · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare Operations and Scheduling Optimization
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPreparednessMedicineQuality managementMedical emergencyQuality (philosophy)NursingOperations managementEngineeringManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: Full completion of the pre-operative checklist is important for proper preparation of patients before they enter the operating room (OR), thus increasing OR efficiency. It is also critical for patient safety and successful outcomes. According to various literature, full completion of pre-operative checklists varies widely between institutions and occurs anywhere between 21% and 92% of cases.[1],[2] Our pre-project audits revealed a suboptimal patient preparedness for the Winchester District Memorial Hospital (WDMH) OR, since only 25% of cases arriving at the OR had their pre-operative checklist completed in its entirety, with no omissions. Methods: WDMH performed a 12-month long quality improvement (QI) study to improve patient preparedness for the OR. Multiple QI initiatives were used to induce behavioural change by incorporating process mapping, enabling communication, adjusting the pre-operative checklist based on qualitative staff feedback and implementing a staff education plan. Interventions also included two post-implementation audits. Results: Remarkably, completion of the pre-operative checklist increased from 25% to 67% and finally to 94%. Furthermore, the previous chart's presence and completion of pre-operative orders improved from 87% to 100% and from 82% to 99%, respectively. Another significantly important secondary outcome was improvement in interdepartmental relationships and collaboration. With better communication and checklist completion rates, there came increased patient preparedness and improved efficiency. Conclusions: Multiple significant improvements and many additional minor improvements strongly suggest that the approaches were used were effective at improving patient preparedness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,273
Score d'incertitude au seuil0,888

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,356
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2019
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCanadian Journal of Rural MedicineMême sujetHealthcare Operations and Scheduling OptimizationTravaux en français237 207