Assuming ability of youth with autism: Synthesis of methods capturing the first-person perspectives of children and youth with disabilities
Notice bibliographique
Résumé
Most research regarding youth with autism spectrum disorder has not focused on their first-person perspectives providing limited insight into methodologies best suited to eliciting their voices. We conducted a synthesis of methods previously used to obtain the first-person perspectives of youth with various disabilities, which may be applicable to youth with autism spectrum disorder. Two-hundred and eighty-four articles met the inclusion criteria of our scoping review. We identified six distinct primary methods (questionnaires, interviews, group discussion, narratives, diaries, and art) expressed through four communication output modalities (language, sign language and gestures, writing, and images). A group of parents who have children with autism spectrum disorder were then presented with a synthesis of results. This parent consultation was used to build on approaches identified in the literature. Parents identified barriers that may be encountered during participant engagement and provided insights on how best to conduct first-person research with youth with autism spectrum disorder. Based on our findings, we present a novel methodological framework to capture the perspectives of youth with various communication and cognitive abilities, while highlighting family, youth, and expert contributions.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,068 | 0,130 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,005 | 0,004 |
| Bibliométrie | 0,020 | 0,015 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,006 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».