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Enregistrement W2925431935 · doi:10.31557/apjcp.2019.20.4.1113

Determining Occupational Performance Issues in Women with Breast Cancer Referred to Treatment Centers of Hamadan, Iran

2019· article· en· W2925431935 sur OpenAlexaboutno aff
Farkhondeh Jamshidi, Nazila Akbarfahimi, Seyed Ali Hosseini, Arezoo Shayan, Asal Fazeli

Notice bibliographique

RevueAsian Pacific Journal of Cancer Prevention · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer survivorship and care
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesHamadan University of Medical Sciences
Mots-clésMedicineBreast cancerGynecologyFamily medicineCancerOncologyObstetricsInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: Women with breast cancer experience functional limitations at the time of diagnosis and after the initial treatment of cancer. Such limitations interfere with participation in self-care, work affairs, and leisure activities. The present study aimed to determine occupational performance priorities in women with breast cancer who had referred to treatment centers in Hamadan, Iran. Methods: In this cross-sectional, descriptive-analytical study, 102 women with breast cancer who had referred to treatment centers in Hamadan were selected through convenience sampling. The participants’ information was gathered using their medical records and a demographic information questionnaire. Then, they were interviewed using the Canadian Occupational Performance Measure (COPM) to determine their occupational performance issues. The gathered data were coded and analyzed using the SPSS statistical software, version 16. Results: The results indicated that out of the 22 defined codes for the patients’ selected activities, 45.8%, 30.8%, and 23.4% belonged to self-care, productivity, and leisure domains, respectively. Conclusion: Women with breast cancer experience various occupational performance issues due to disease complications and received treatments. In the present study, self-care comprised the occupational performance priority. Determining the clients’ intervention priorities, which is among the bases of occupational therapy interventions, can help women with breast cancer reach the desired quality of life.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,231
Score d'incertitude au seuil0,460

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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