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Enregistrement W2926220812 · doi:10.1142/s0218271819501190

Covariant c-flation: A variational approach

2019· article· en· W2926220812 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Modern Physics D · 2019
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueCosmology and Gravitation Theories
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCosmological constantCovariant transformationScalar fieldFlatness (cosmology)Metric expansion of spaceCosmologyGeneral covarianceGravitationAction (physics)Universe

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We develop an action principle to construct the dynamics that gives rise to a minimal generalization of Einstein’s equations, where the speed of light ([Formula: see text]), the gravitational constant ([Formula: see text]) and the cosmological constant ([Formula: see text]) are allowed to vary. Our construction preserves general covariance of the theory, which yields a general dynamical constraint on [Formula: see text], [Formula: see text] and [Formula: see text]. This action is general and can be applied to describe different cosmological solutions. We apply this formulation to the initial condition puzzles of the early universe and show that it generates a dynamical mechanism to obtain the homogeneous and flat universe we observe today. We rewrite the conditions necessary to solve the horizon and flatness problems in this framework, which does not necessarily lead to an accelerated expansion as in inflation. Then, we show how the dynamics of the scalar field that represents [Formula: see text] or [Formula: see text] (and [Formula: see text]) can be used to solve the problems of the early universe cosmology by means of different ways to [Formula: see text]-inflate the horizon in the early universe. By taking [Formula: see text], we show that the dynamics of the scalar field representing [Formula: see text] can be described once a potential is given.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,908
Score d'incertitude au seuil0,339

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,253
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle