Addressing vaccine hesitancy: Clinical guidance for primary care physicians working with parents.
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To provide primary care physicians with clinical guidance for addressing parental vaccine hesitancy. SOURCES OF INFORMATION: . References of identified articles were assessed for additional relevant articles. A separate gray literature search was conducted using Google to find best-practice guidelines from public health and health care organizations, knowledge translation materials for health care providers, and resources that could be used in discussions with parents about vaccines. MAIN MESSAGE: Practical tips for addressing parental vaccine hesitancy in primary care include starting early, presenting vaccination as the default approach, building trust, being honest about side effects, providing reassurance on a robust vaccine safety system, focusing on protection of the child and community, telling stories, and addressing pain. Also provided are statements that providers could use in vaccination-related conversations; answers to commonly asked questions on benefits, safety, and immunologic aspects of vaccines; and links to a number of online resources for physicians and parents. CONCLUSION: Vaccine-hesitant parents who are on the fence far outnumber vaccine refusers; therefore, counseling this group might be more effective. Reasons behind vaccine hesitancy are complex and encompass more than just a knowledge deficit. As a trusted source of information on vaccines, family physicians play a key role in driving vaccine acceptance.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle