The Bangladeshi Perspective: The Case of Married Academic Women Pursuing Foreign Degrees
Notice bibliographique
Résumé
According to the global gender gap report (2012) published by the World Economic Forum, over the last two decades women's empowerment in Bangladesh has benefitted from the active participation of both rural and urban women in all the sectors of economic activity for sustainable development of the country.Informed by theories of discourse (Foucault, 1972;Gill, 2008;Mitchell, 1993;Russo, 1976), this research explores the lived lives of urban married Bangladeshi female academics, specifically, those academics who have been involved or wish to be involved in higher studies in a foreign country.Since there is a dearth of research on Bangladeshi married academic women's participation in higher studies abroad, this study endeavours to explore their motives and experiences in pursuing foreign degrees, the barriers encountered, and their strategies for overcoming them.This case study (Yin, 1994) investigates the phenomenon of study abroad through the narrative accounts of five married academic women from Bangladesh at different stages of study abroad (pre-departure and planning; in progress; and completed).Within the framework of the discursive construction of identity (e.g., Ivanic, 1998;Lakoff, 1973;Tannen 1994), accounts of four participants were elicited through semistructured interviews.As an in-progress, married, female, Bangladeshi graduate student myself, I reflect on their accounts in relation to my own experiences with study abroad.The study suggests that academic women's participation in a foreign degree program depends to a great extent on how they construct the meaning of identity-shaping discourses in their "private" and "public" lives.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,037 | 0,014 |
| Communication savante | 0,011 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,011 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,008 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».