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Enregistrement W2933450286 · doi:10.2478/hukin-2018-0054

Characterization of the Weekly External Load Profile of Professional Soccer Teams From Portugal and the Netherlands

2019· article· en· W2933450286 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Human Kinetics · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSports Performance and Training
Établissements canadiensCanadian Society for Exercise Physiology
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWorkloadTaperingMedicinePhysical therapyAnimal scienceDemographyComputer scienceBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this study was to analyze the day-to-day variance of a typical weekly external training workload of two professional soccer teams from different countries. Twenty-nine players from two professional teams from Portugal and the Netherlands participated in this study. The players' external load was monitored for 7 weeks, by means of portable GPS devices (10 Hz, JOHAN, Noordwijk, Netherlands). Results revealed that match day -1 (MD-1), i.e. the training day before a match, had significantly (p = 0.001) less training volume (4584.50 m) than the other days. MD-5 (training five days before a match), MD-4 (four days before a match) and MD-3 (three days before a match) were the most intense (390.83, 176.90 and 247.32 m of sprinting distance, respectively) and with large volume (7062.66, 6077.30 and 6919.49 m, respectively). Interestingly, significant differences were found between clubs of different countries (p < 0.05) with the Portuguese team showing significantly higher intensity (sprinting distance) and volume (total distance) in all days with exception of MD-1 than the Dutch team. The results of this study possibly allow for the identification of different training workloads and tapering strategies between countries in relation to volume and intensity. It should be noted, however, that both clubs used a significant tapering phase in the last two days before the competition in an attempt to reduce residual fatigue accumulation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,337
Score d'incertitude au seuil0,374

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,259
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle