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Enregistrement W2937356062 · doi:10.3968/10810

The Concept of Empire in the Elizabethan Literature: Reading Persia in Sidney’s Apology for Poetry and Marlowe’s Tamburlaine Plays

2019· article· en· W2937356062 sur OpenAlexvenueno aff
Ramin Farhadi, Mohammad Amin Mozaheb, Ehsan Honarjou

Notice bibliographique

RevueStudies in literature and language · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIslamic Studies and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPersianEmpireLiteraturePoetryOpposition (politics)HistoryReading (process)Persian literatureRepresentation (politics)ArtClassicsAncient historyPhilosophyLawPoliticsLinguistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Elizabethan literature was fascinated by the representations of ancient and contemporary Persian Empire, as well as the figures like Cyrus the Great. The main historical sources about Persia that the English writers used, beside the Old Testament, were the writings of Xenophon and Herodotus. However, it was Xenophon that caught the attention of two prominent Elizabethan: Sir Philip Sidney and Christopher Marlowe. Their use of Persian images and figures in their texts was as an act of opposition to the Tudor foreign policy that supported Anglo-Ottoman ties in the 1570s and 1580s. The researchers, therefore, aim to analyse the anti-Ottoman discourse by using Persian Empire and identity in Sidney’s An Apology for Poetry (1595) and Marlowe’s Tamburlaine the Great plays (1590) by applying comparative analysis and close reading. The researchers, moreover, explore the way in which the Sidney’s and Marlowe’s aesthetic engagements aim at the initiation of the project of English empire-building based upon the Achaemenid and Safavid Persia along with representation of Persians as an imaginatively alternative self for the English people.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,036

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0060,027
Communication savante0,0070,005
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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