Characterizing emotional Stroop interference in posttraumatic stress disorder, major depression and anxiety disorders: A systematic review and meta-analysis
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Posttraumatic stress disorder is a debilitating psychiatric disorder characterized by symptoms of intrusive re-experiencing of trauma, avoidance and hyper-arousal. Diagnosis and treatment of PTSD is further complicated by concurrently occurring disorders, the most frequent being major depressive disorder and anxiety disorders. Previous research highlights that attentional processing in posttraumatic stress disorder is associated with substantial interference by emotional stimuli, a phenomenon also observed in these concurrently occurring psychiatric disorders. However, the diagnosis-relevance of this interference remains elusive. Here, we investigated the emotional Stroop interference for diagnosis-related stimuli, generally negative stimuli, and generally positive stimuli in posttraumatic stress disorder, major depressive disorder and anxiety disorders. METHODS: We performed a systematic database search in PubMed (Medline), Cochrane Library and PsycINFO on emotional Stroop performance in individuals with a diagnosis of posttraumatic stress disorder, major depressive disorder or anxiety disorders separately. Mean effect sizes, standard errors and confidence intervals were estimated for each clinical group and healthy control group comparison using random effect models. RESULTS: As compared to healthy control group, the posttraumatic stress disorder group displayed greater interference by diagnosis-related stimuli and positive stimuli but not for generally negative stimuli. The major depressive disorder and anxiety disorders groups showed greater interference by diagnosis-related and negative stimuli, but not by positive stimuli. The age and sex had no significant impact on interference. CONCLUSIONS: These findings highlight the importance of diagnosis-relevant information on attentional processing in all three clinical populations, posttraumatic stress disorder, major depressive disorder and anxiety disorders. Further, the impact of generally negative stimuli but not generally positive stimuli in major depressive disorder and anxiety disorders indicate impaired attentional bias for mood-congruent stimuli but not for general stimuli. Finally, it remains to be studied whether the influence of generally positive stimuli in posttraumatic stress disorder indicate that positive stimuli are perceived as PTSD related.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,009 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».