Effect Estimates in Randomized Trials and Observational Studies: Comparing Apples With Apples
Notice bibliographique
Résumé
Effect estimates from randomized trials and observational studies might not be directly comparable because of differences in study design, other than randomization, and in data analysis. We propose a 3-step procedure to facilitate meaningful comparisons of effect estimates from randomized trials and observational studies: 1) harmonization of the study protocols (eligibility criteria, treatment strategies, outcome, start and end of follow-up, causal contrast) so that the studies target the same causal effect, 2) harmonization of the data analysis to estimate the causal effect, and 3) sensitivity analyses to investigate the impact of discrepancies that could not be accounted for in the harmonization process. To illustrate our approach, we compared estimates of the effect of immediate with deferred initiation of antiretroviral therapy in individuals positive for the human immunodeficiency virus from the Strategic Timing of Antiretroviral Therapy (START) randomized trial and the observational HIV-CAUSAL Collaboration.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,501 | 0,763 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,010 | 0,011 |
| Bibliométrie | 0,009 | 0,012 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,010 |
| Communication savante | 0,010 | 0,012 |
| Science ouverte | 0,005 | 0,008 |
| Intégrité de la recherche | 0,006 | 0,013 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».