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Enregistrement W2940702837

Housing Instability and Concurrent Substance use and Mental Health Concerns: An Examination of Canadian Youth.

2017· article· en· W2940702837 sur OpenAlexaffabout
Tayla Smith, Lisa D. Hawke, Gloria Chaim, Joanna Henderson

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHomelessness and Social Issues
Établissements canadiensUniversity of TorontoCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOutreachMental healthAddictionPsychologyEnvironmental healthPsychiatryMedicinePolitical science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Though previous research has identified the high burden of mental health and addiction (MHA) concerns among precariously housed youth, earlier studies have not examined differences in MHA concerns among housing insecure Canadian youth across sectors. This study examines this issue using the Global Appraisal of Individual Needs Short Screener (GAIN-SS) in a cross-sectoral sample of Canadian youth. METHOD: A total of 2605 youth ages 12 to 24 seeking services across sectors completed the GAIN-SS and a sociodemographic form. The analyses described demographic variables and sector of presentation, then evaluated internalizing, externalizing, substance use, and crime/violence concerns based on housing status. RESULTS: < 0.01), which was largely driven by the high rate of concurrent disorders among precariously housed females. CONCLUSIONS: Since precariously housed youth with multiple clinical needs presented across sectors, attention must be given to screening for both housing stability and MHA and building stronger cross-sectoral partnerships. The findings should encourage systematic screening, MHA training and capacity building within housing sectors as well as integrated services across all youth-serving organizations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,507
Score d'incertitude au seuil0,946

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,223
Tête enseignante GPT0,397
Écart entre enseignants0,174 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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