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Enregistrement W2940766522

Exploring the Meaning of Indigenous Military Service during the Second World War in Australia, Canada, New Zealand and the United States

2018· article· en· W2940766522 sur OpenAlexaffvenueabout
R. Scott Sheffield

Notice bibliographique

RevueJournal of military and strategic studies · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMilitary, Security, and Education Studies
Établissements canadiensUniversity of the Fraser Valley
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousMilitary serviceDemobilizationMeaning (existential)Context (archaeology)DemocracyDiversity (politics)Subject (documents)Political scienceGender studiesFace (sociological concept)World War IIMilitary personnelSociologyPoliticsLawHistoryPsychologySocial science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article explores the meaning of military service for Indigenous men who volunteered during the Second World War. At its core, this question can help elucidate what is often the “big why?” invariably asked by people encountering this subject for the first time: why did young Indigenous men fight for a freedom, democracy and equality that they had never experienced? Employing a transnational lens, the article seeks to do interrelated things. First, it examines the meaning of military service for Indigenous men in each of three distinct phases: prior to their enlistment, while serving in the army and in combat, and after demobilisation and transitioning to veterans. Second, this study considers Indigenous perspectives and experiences in relation to, and the broader context of, the non-Indigenous comrades-in-arms with whom they enlisted, served, and sacrificed. In the end, this examination reveals a diversity of interpretations amongst Indigenous soldiers at each stage, but cannot be definitive in the face of such complexity and the ultimately idiosyncratic and personal nature of veterans’ lived experiences.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,202
Score d'incertitude au seuil0,951

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,105
Tête enseignante GPT0,313
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2018
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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