Participation and quality of life in individuals living with chronic obstructive pulmonary disease
Notice bibliographique
Résumé
Chronic obstructive pulmonary disease (COPD) is a debilitating lung disease that decreases individuals' quality of life. The purpose of this study was to examine the relationship between individuals' participation in physical activity and movement related activities (PAM; e.g., climbing up two or more flights of stairs), home related activities (AH; e.g., carrying heavy objects on a flat surface), overall burden of disease, and overall life satisfaction. Individuals living with COPD (N= 131, Mage= 68.49, SD= 8.54) responded to an online questionnaire. They reported their participation in six PAM activities and four AH activities. Participants reported their life satisfaction by responding to the Satisfaction with Life Scale, their overall disease burden with the COPD Assessment Test and the burden of breathlessness with the Medical Research Council Questionnaire on Breathlessness. Three multiple regressions were run to predict to life satisfaction, overall burden of disease and breathlessness from individuals self-reported participation in both activity categories, controlling for sex. PAM (B= .71, CI 95%: [.02, 1.40]) and AH (B= .76, CI 95%: [.26, 1.27]) significantly and positively predicted life satisfaction (R^2=.46). Both activities negatively predicted overall burden of disease (R^2=.61, BPAM= -5.54, CI 95%: [-8.35, -2.73], BAH= -3.49, CI 95%: [-5.50, -1.47]), and breathlessness (R^2= .61, BPAM= -1.16, CI 95%: [-1.58, -.74], BAH= -.30, CI 95%: [-.60, -.004]). Interventions must target functionally appropriate physical activity as enhancing participation in these activities should result in higher life satisfaction and lower burden of disease in individuals living with COPD.Acknowledgments: This research has been carried out with the support of AstraZeneca.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».