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Enregistrement W2940893427 · doi:10.4043/29458-ms

How Digital Engineering and Cross-Industry Knowledge Transfer is Reducing Project Execution Risks in Oil and Gas

2019· article· en· W2940893427 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueOffshore Technology Conference · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueReservoir Engineering and Simulation Methods
Établissements canadiensSNC-Lavalin (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWorkforceFossil fuelKnowledge transferPetroleum industryLead (geology)Risk analysis (engineering)Computer scienceBusinessEngineering managementKnowledge managementEngineeringWaste management

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Technology has transformed the energy industry over the last 60 years. It has made processes more efficient, employees more productive and crucially, it has improved the safety of both workers and facilities. In a mature industry, such as oil and gas, operators and owners are faced with the challenge of safely and efficiently managing their ageing plant and assets. This challenge is compounded by poor historic records and information, and the potential loss of knowledge as the current workforce retires. Coupled with the increasing requirement for high levels of design assurance and confidence in solutions, and the constant pressure to deliver value, faster and cheaper; companies are constantly looking at the latest technological advances, and to other industry sectors, for possible solutions. This paper explores, through case studies, how the latest digital modelling and visualisation techniques are being innovatively deployed to enhance design, delivery and operations in the oil and gas sector. SNC-Lavalin have been uniquely deploying these technologies into the nuclear sector, where access time is highly-limited due to nuclear radiation. This learning has been brought to the oil and gas sector, and is an exemplar of cross-industry working and knowledge transfer.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,735
Score d'incertitude au seuil0,928

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle