“I tremble with my whole heart”: Cicero on the anxieties of eloquence
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Cicero’s rhetorical theory offers an important critique of efforts to systematize persuasion. His resistance to this systematization is grounded in his reconception of the orator’s virtus, which, amidst the crisis of the late Roman Republic, he reimagines as a capacity to endure risk in confrontation with an unruly public. In order to stress this risk, he must at the same time valorize the uncertainties of language: the absence of predictable, manipulable links between speech and audience response. Because this model of eloquence implies that the rhetorical audience cannot and should not be systematized, it places surprising pressures on Cicero’s elitism. This article examines Cicero’s antipathy toward the routinization of rhetoric, contrasts it with the more rationalized model of speech in De analogia, Julius Caesar’s fragmentary work on style, and considers how Cicero’s stress on the autonomy of the rhetorical audience can be recovered as a resource for democratic theory.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle