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Enregistrement W2941288780 · doi:10.1002/pld3.133

Directions for research and training in plant omics: Big Questions and Big Data

2019· article· en· W2941288780 sur OpenAlexaff
Cristiana T. Argueso, Sarah M. Assmann, Kenneth D. Birnbaum, Sixue Chen, José R. Dinneny, Colleen J. Doherty, Andrea L. Eveland, Joanna Friesner, Vanessa R. Greenlee, Julie A. Law, Amy Marshall‐Colón, G. Alex Mason, Ruby O'Lexy, Scott C. Peck, Robert J. Schmitz, Liang Song, Marguerite J. Varagona, Justin W. Walley, Cranos Williams

Notice bibliographique

RevuePlant Direct · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiquePhotosynthetic Processes and Mechanisms
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNational Science Foundation
Mots-clésArabidopsisArabidopsis thalianaTraining (meteorology)Big dataGraduate studentsEngineering ethicsData scienceBiologyComputer scienceMedical educationEngineeringMedicineGeographyGeneticsData mining

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract A key remit of the NSF‐funded “Arabidopsis Research and Training for the 21st Century” (ART‐21) Research Coordination Network has been to convene a series of workshops with community members to explore issues concerning research and training in plant biology, including the role that research using Arabidopsis thaliana can play in addressing those issues. A first workshop focused on training needs for bioinformatic and computational approaches in plant biology was held in 2016, and recommendations from that workshop have been published (Friesner et al., Plant Physiology, 175, 2017, 1499). In this white paper, we provide a summary of the discussions and insights arising from the second ART‐21 workshop. The second workshop focused on experimental aspects of omics data acquisition and analysis and involved a broad spectrum of participants from academics and industry, ranging from graduate students through post‐doctorates, early career and established investigators. Our hope is that this article will inspire beginning and established scientists, corporations, and funding agencies to pursue directions in research and training identified by this workshop, capitalizing on the reference species Arabidopsis thaliana and other valuable plant systems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,136
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,093
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,136
Score d'incertitude au seuil0,718

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1360,093
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,003
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0050,013
Communication savante0,0190,032
Science ouverte0,0070,014
Intégrité de la recherche0,0150,031
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,124
Tête enseignante GPT0,335
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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