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Enregistrement W2942592649 · doi:10.35502/jcswb.93

The Hub model: It’s time for an independent summative evaluation

2019· article· en· W2942592649 sur OpenAlexaffvenueabout
Cal Corley, Gary Teare

Notice bibliographique

RevueJournal of Community Safety and Well-Being · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensCanadian Massage Therapy Aliance
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSummative assessmentFormative assessmentPublic relationsBusinessContext (archaeology)Work (physics)Knowledge managementProcess managementMarketingPolitical scienceEngineeringPsychologyComputer scienceGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Over the past decade, governments and the non-profit, private, academic, and philanthropic sectors have begun thinking differently about how human and social services are organized and delivered. Across Canada, a range of integrated health and social care practices are being developed, adapted, and implemented to meet local needs. The Hub (or Situation Table as it is more commonly known in Ontario) model is one such approach. The Hub model is a multi-sector, collaborative, risk-driven intervention that mobilizes multi-sectoral human services for the purpose of rapid risk mitigation focused on the immediate needs of persons experiencing acutely elevated risk of harmful safety or well-being outcomes. Over the past eight years, the model has been adopted in over 115 communities across Canada.While the model has benefited from developmental and formative evaluations, it is now timely to undertake a systematic multi-site evaluation of the generalizable impacts (e.g., clients, system, costs) and lessons learned about what works, in which context, and why. This body of work will serve to inform policymakers, funders, practitioners and others as to the way forward with the Hub model. The Community Safety Knowledge Alliance (CSKA) is moving forward on a plan to see such independent evaluation undertaken.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,029
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,661
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0290,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,325
Tête enseignante GPT0,590
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2019
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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