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Enregistrement W2942802183 · doi:10.4995/isuf2017.2017.6020

URBAN LANDSCAPE ASSESSMENT

2017· article· en· W2942802183 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueProceedings 24th ISUF 2017 - City and Territory in the Globalization Age · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueUrban Design and Spatial Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLandscape assessmentGeographyPopulationUrbanismUrban landscapeCultural landscapeElement (criminal law)Place identityLandscape archaeologyTourismArchitectureSense of placeUrban planningEnvironmental planningLandscape designSociologyArchaeologyPolitical scienceCivil engineeringEconomic geographyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

URBAN LANDSCAPE ASSESSMENT Vicente Collado Capilla1 and Sonia Gómez-Pardo Gabaldón21Servicio de Infraestructura Verde y Paisaje. Generalitat Valenciana. Ciutat Administrativa 9 D'Octubre-Torre 1, C/ Castán Tobeñas 77, 46018 Valencia; 2Servicio Territorial de Urbanismo. Provincia de Valencia. Generalitat Valenciana. Prop I, C/ Gregorio Gea, nº 27, 46009 Valencia. E-mail: vcc.arq@gmail.com sgpg.sgpg@gmail.com Key words: urban_landscape, streetcape, landscape_value, andscape_assessment, landscape_preferences. The urban landscape assesment as an important element in the quality of life and the sustainable development of the city constitutes an incipient field of investigation from a new perspective that adds meanings and values. An analysis of the different methodological developments and national and international experiences in the assessment of these landscapes will highlight its importance as a strategic element to improve the quality of the city. It starts from the concept of assessment as a system where tangible and intangible values ​​are considered by the population and the experts. These include among other formal, economic, environmental, social, cultural issues (…) and the relationships between them. Consideration of the opinions of experts from different points of view such as urbanism and architecture but also environment, economy, geography, history, archeology, sociology, social assistance, etc. Together with the preferences expressed by the population regarding the spaces they inhabit on a daily basis and their aspirations, strengthen the sense of belonging and the identity of the place as key elements in the perception of the urban landscapes that allows to contribute new qualities, integration criteria and ​​contemporary values to any type of intervention. These are strategies and intervention procedures that start from the complexity of the city as a system and incorporate the perception that citizens have or will have of their immediate environment. References: Czynska Klara and Pawel Rubinowicz (2015). ´Visual protection Surface method: Cityscape values in context of tall buildings´. SSS10 Proceedings of the 10 th International Space Syntax Symposium. Paquette Sylvain (2008). Guide de gestion des paysages au Québec. Université de Montréal Pallasmaa, Juhani (2005). The Eyes of the Skin. Architecture and the Senses. New York: John Wiley. Ministry of Environment and Energy The National Forest and Nature Agency (1997). International Survey of Architectural Values in the Environment. Denmark . The Landscape Institute and Institute of Environmental Management & Assessment (2013). Guidelines for Landscape and Visual Impact Assessment. Third Edition, London: Routledge.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,276
Score d'incertitude au seuil0,523

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,255
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle