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Enregistrement W2943019159 · doi:10.1080/09638237.2019.1608934

Media coverage of mental illness: a comparison of citizen journalism vs. professional journalism portrayals

2019· article· en· W2943019159 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Mental Health · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMedia Influence and Health
Établissements canadiensUniversity of CalgaryToronto Metropolitan UniversityMcGill UniversityDouglas Mental Health University Institute
Organismes subventionnairesMental Health CommissionCanadian Institutes of Health ResearchCommission de la santé mentale du Canada
Mots-clésMental illnessMainstreamJournalismCitizen journalismCLIPSStigma (botany)Tone (literature)Mental healthPsychologyMedia studiesSociologyPsychiatryPolitical scienceMedicineLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Evidence suggests that mainstream media coverage of mental illness tends to focus on factors such as crime and violence. Thus, mental health advocates have argued that alternative portrayals are necessary to reduce stigma.Aim: The aim of this paper is to compare the tone and content of mainstream TV coverage of mental illness with educational videos produced by citizen journalists with mental illness.Methods: We trained three groups of people with mental illness in citizen journalism and participatory video. These groups then produced a series of educational videos about mental illness (n = 26). Simultaneously, we systematically collected TV clips about mental illness from a major Canadian TV station (n = 26). We then compared the tone and content of citizen journalism videos vs. TV clips using content analysis techniques.Results: The citizen journalist videos tended to be more positive and hopeful. For example, over 60% of the citizen journalism videos focused on recovery, compared to 27% of the TV clips. Conversely, over 40% of the TV clips focused on crime, violence or legal issues, in comparison to only 23% of the citizen journalism videos.Conclusion: Citizen journalism by people with mental illness has the potential to educate the public and reduce stigma.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,417
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,347
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle