Quantile regression analysis reveals widespread evidence for gene-environment or gene-gene interactions in myopia development
Notice bibliographique
Résumé
Abstract A genetic contribution to refractive error has been confirmed by the discovery of more than 150 associated variants in genome-wide association studies (GWAS). Environmental factors such as education and time outdoors also demonstrate strong associations. Currently however, the extent of gene-environment or gene-gene interactions in myopia is unknown. We tested the hypothesis that refractive error-associated variants exhibit effect size heterogeneity, a hallmark feature of genetic interactions. Of 146 variants tested, evidence of non-uniform, non-linear effects were observed for 66 (45%) at Bonferroni-corrected significance ( P < 1.1 × 10 −4 ) and 128 (88%) at nominal significance ( P < 0.05). LAMA2 variant rs12193446, for example, had an effect size varying from −0.20 diopters (95% CI −0.18 to −0.23) to −0.89 diopters (95% CI −0.71 to −1.07) in different individuals. SNP effects were strongest at the phenotype extremes and weaker in emmetropes. A parsimonious explanation for these findings is that gene-environment or gene-gene interactions in myopia are pervasive.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».